L’inscription corporelle chez l’enfant ou l’adolescent revêt de nombreux aspects selon qu’elle est subie ou agie. Le sujet peut être tenté de masquer, cacher, dénier, effacer ou encore exhiber. Il s’agit d'effractions corporelles, avec leur cohorte des conséquences sociales et psychiques. Outre les tatouages et les piercings qui décorent ou trouent la peau, les scarifications ou les automutilations qui entament le corps des adolescents d'aujourd'hui sont des atteintes à la peau, attaques au corps du sujet lui-même. Les différents professionnels de l’enfance ne manquent pas d’être sollicités sur le plan scopique, quand « ça se donne à voir » et peutêtre moins à entendre. La réflexion suscitée ici selon de multiples axes devrait accorder à chacune de ces inscriptions la place et le sens qui leur reviennent.
TABLE DES MATIERES
INTRODUCTION
Les marques du corps
Didier Lauru, psychiatre, psychanalyste
Jean-Jacques Lemaire, éducateur
L’EFFRACTION CORPORELLE SUBIE
Traces de quoi ?
Place de la cicatrice corporelle dans la maladie chronique de l’enfant
Catherine Graindorge, psychiatre
Les lésions corporelles d’origine somatique ou accidentelle à l’adolescence : une douleur en quête de sens
Marie-Thérèse Aeschbacher, psychologue clinicienne, psychanalyste
La cicatrice de Clément, une marque du corps accidentelle
Jean-Yves Le Fourn, pédopsychiatre, psychanalyste
Maladie et handicap à l’adolescence : le visible et le non-visible
Patrick Alvin, chef de service de médecine pour adolescents
Coups et blessures
De l’agression à la prise en charge médicale et psychologique en unité de consultations médico-judiciaires
Annie Soussy, médecin légiste
MARQUES AUTO-INFLIGEES
Scarifications adolescentes
David Le Breton, sociologue
Les violences cutanées auto-infligées à l’adolescence
Xavier Pommereau, psychiatre
Automutilation et sacrifice
Carina Basualdo, psychanalyste
Entaille du corps, démarque du regard Une scène entre violence politique et trauma pubertaire
Véronique Bourboulon, psychanalyste
LE CORPS SUPPORT D’EXPRESSION
Marques corporelles et adolescence : une écriture symbolique
Catherine Grognard, dermatologue
Les inscriptions corporelles enfantines : une saga familiale ?
Élisabeth Darchis-Bayart, psychologue
La circoncision : fonctions psychiques d’un “ fossile ” corporel
Philippe Scialom, psychologue, psychanalyste
Les marques de l’être et du paraître : Piercing, tatouages, des actes individuels et volontaires
Bruno Rouers, ethnologue
EN GUISE D’EPILOGUE
Quand l’habit fait le moine
Réflexion sur la surface et la profondeur
Éric Fiat, enseignant
A PROPOS La construction du lien social chez l'enfant adopté
Aubeline Vinay
EN DIRECT DES PRATIQUES
Accueillir un enfant pour la première fois
Un temps de vacillation à saisir par l'assistante maternelle et sa famille
Francine Renault, Jutta de Chassey, Anne Thevenot
Nos mots d'orthophonistes
Sarah Tessarech
L'ENFANCE DE L'ART
Pinocchio chez le psy
Jean-Louis Le Run
CABINET DE LECTURE
GRENIER D'ENFANCES & PSY
Dans la revue