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Savoir travailler avec ses émotions, une nécessité pratique

photo de Xavier BOUCHEREAU

Xavier Bouchereau, éducateur spécialisé puis cadre, exerce depuis 20 ans en protection de l’enfance dans des services de milieu ouvert (AEMO, AED) et de prévention spécialisée. Il intervient également comme consultant indépendant auprès des institutions et de leurs équipes à l’occasion de journées thématiques ou dans l’accompagnement à la rénovation des projets institutionnels. Parmi ses ouvrages : La posture éducative ; Au cœur des autres ; Les non-dits du travail social.

Présentation

Les dernières découvertes en neurosciences permettent enfin aux professionnels de valoriser et de mobiliser ce qu’ils savaient déjà depuis longtemps par l’expérience de terrain : il n’y pas de travail social sans rencontre, et il n’y a pas de rencontre sans émotions. Alors, allons plus loin en explorant la sphère émotionnelle comme le lieu d’expression de compétences indispensables à l’accompagnement social.


Le livre numérique Oser le verbe aimer en éducation spécialisée est offert comme support de formation à chaque personne inscrite.

Objectifs

  • Définir les émotions.
  • Comprendre la place des émotions et son évolution dans l’histoire des pratiques sociales.
  • Savoir identifier ses émotions et les intégrer comme une composante de la relation d’aide.
  • Comprendre et savoir mobiliser la fonction régulatrice de l’institution.

Public concerné

Toute personne travaillant dans la relation d’aide et de soin

Infos & inscriptions

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Une formation de 7h
En replay

Coût par personne :
Formation continue : 220
Inscription individuelle payée par l'employeur : 150
Inscription individuelle : 100 €
Tarif réduit (étudiant, chômeur) : 35 €

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Obtenez un devis sans engagement en cliquant sur le bouton « S'inscrire » et en remplissant le formulaire. L’inscription ne sera validée qu’après réception du règlement ou de la convention

Organisme de formation enregistré sous le n°76310922331 DIRECCTE OCCITANIE
Id. Datadock n°0065390, et certifié QUALIOPI

Pour toute personne à besoins spécifiques, merci de contacter érès formations au 05 61 75 40 81.

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100 %

Contenus

  • Pour une réconciliation entre pratiques professionnelles et émotions
  • Tentative de définition d’une réalité complexe : entre vécu pratique et savoirs scientifiques
  • L’engagement émotionnel des professionnels, une constante.
  • Pour une réhabilitation des émotions dans l’accompagnement des personnes
  • Les émotions : risques et opportunités
  • Quelques écueils à éviter : quand les émotion déroutent la pensée
  • Oser l’implication affective : les émotions, matière à faire et à penser
  • L’attachement, fondations de l’autonomie
  • La part émotionnelle de l’institution
  • Il n’y a pas d’institution sans émotion
  • L’équipe comme réceptacle émotionnel
  • Des lieux pour penser ses émotions
  • Le tiers institutionnel, condition de l’implication émotionnelle.